Flame
Tout commence en 1975 dans un petit village de Rhodésie (futur Zimbabwe), au moment où la guerre de libération touche à son point culminant, après huit années. Le conflit fait basculer la vie de deux adolescentes lorsque le père de l'une d'elles est fait prisonnier par les Rhodésiens. Avec l'idéalisme de leur âge elles décident alors de s'enrôler aux côtés des Combattants de la Liberté. Elles partent au Mozambique et se joignent à la guérilla. Elles s'habituent à la vie dure des camps. Elles prennent leur nom de guerre, Flame et Liberty pour occuper désormais toute leur place dans le combat commun. Elles devront se débrouiller avec la violence de leurs supérieurs, oser prendre la parole, former tant bien que mal un couple, avoir des enfants désirés ou non... Les indépendantistes gagnent, et Flame, bravement, retourne là où on lui a appris à être : femme au foyer, aux champs, mère de famille. La crise économique suit, son mari est un fainéant, et les ressources combatives de «Flame» la feront réagir à nouveau... «Flame», c'est aussi la lutte et l'engagement des femmes pour réaliser pleinement leur propre indépendance.
Fiche technique
Voulez-vous montrer ce film?
Merci de remplir ce formulaire.
Merci de nous contacter
Revue de presse
"Flame is a bold, powerful, and deeply moving portrayal of the courage and complexity of Zimbabwean women freedom fighters. It depicts the real-life relationships among those engaged in national liberation struggles and of the challenge of sustaining those relationships in times of peace. This is a very impressive work."
Angela Davis
"This tremendous film tells a story which is both unfashionable and politically incorrect in its home country...The applause for this film was the loudest at Cannes."
The Guardian
"A unique film that personalizes issues often overlooked - the differences between rural and urban, uneducated and educated, which emerge in post-revolutionary societies like Zimbabwe's. Anyone examining the situation of women in post-colonial countries will find Flame an accessible and engaging resource."
Joel Samoff, Stanford University